Một nhà giáo Mỹ nhìn lại ba mươi năm đứng lớp bằng góc nhìn hóm hỉnh, chân thật đến mức táo bạo. Ông thầy này không phải là nhân vật hoàn hảo trong những giấc mơ về giáo dục. Ông vật lộn với lớp học đa sắc tộc ở New York, với những học trò cá biệt, với nghi ngờ về chính nghề nghiệp của mình. Đây là hành trình của một người đi tìm ý nghĩa đích thực của việc dạy học, nơi sách vở giáo điều nhường chỗ cho những bài học từ cuộc sống thực, và ranh giới giữa thầy và trò đôi khi trở nên vô cùng mong manh.